[Asis-l] Fwd: [COMUNICAR] CFP Invitación a publicar 2017

[Michel Menou]

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Subject: 	[COMUNICAR] CFP Invitación a publicar 2017
Date: 	Tue, 07 Mar 2017 01:05:03 +0100
From: 	Comunicar <info at grupocomunicar.com>
Reply-To: 	editor3 at grupocomunicar.com <editor3 at grupocomunicar.com>
To: 	micheljmenou at gmail.com



[COMUNICAR] CFP Invitación a publicar 2017

Estimado investigador/a:

La Revista Comunicar le invita a consultar los próximos Call for Papers:

*Call for papers*abiertos para *2017*:

o*Comunicar 53 (2017-4): Ciudadanía crítica y empoderamiento social en 
la emergente cibersociedad* 
<http://www.revistacomunicar.com/pdf/call/call-53-es.pdf>.Editores 
Temáticos: Dr. Antonio Sampayo-Novoa, Universidade de Lisboa (Portugal) 
yDr. Guillermo Domínguez-Fernández, Universidad Pablo de Olavide, 
Sevilla (España). Fecha final de llamada: 28 febrero 2017

o*Comunicar 54 (2018-1): Ciencia y saber compartidos. Acceso abierto, 
tecnologías y educación* 
<http://www.revistacomunicar.com/pdf/call/call-54-es.pdf>. *Editores 
Temáticos:* Dra. María-Soledad Ramírez-Montoya, Tecnológico de Monterrey 
(ITESM) (México), Dr. Rory McGreal, Universidad de Athabasca (Canadá) y 
Dr. Francisco-José García-Peñalvo, Universidad Salamanca    (España). 
Fecha final de llamada: 30 mayo 2017

o*Comunicar 55 (2018-2): La esfera mediática. Controversias en la vida 
pública* <http://www.revistacomunicar.com/pdf/call/call-55-es.pdf>. 
*Editores Temáticos:*Dra. Vanesa Saiz Echezarreta, Universidad de 
Castilla La Mancha (España), Dr. Héctor Fouce, Universidad Complutense 
de Madrid (España) y Dra. Jocelyne Arquembourg, Université Sorbonne 
Nouvelle – Paris 3 (Francia). Fecha final de llamada: 30 septiembre 2017

o*Comunicar 56 (2018-3): Ciberacoso: La amenaza sin rostro* 
<http://www.revistacomunicar.com/pdf/call/call-56-en.pdf>. *Editores 
Temáticos:*Dra. Pilar Arnaiz, Universidad de Murcia (España), Dra. 
Elaine Prodócimo, Universidad Estatal de Campinas (Brasil) y Dra. 
Fuensanta Cerezo. Universidad de Murcia (España). Fecha final de 
llamada: 30 diciembre 2017.

Al mismo tiempo, le remitimos nuestros últimos artículos publicados:

*Preprint **Comunicar 51 (2017-2): E-innovación en la educación superior 
<http://www.revistacomunicar.com/pdf/call/call-51-es.pdf>**. **Editores 
Temáticos:*Dr. Ramón López-Martín, Universidad de Valencia (España), Dr. 
Paulo Dias, Universidade Aberta de Lisboa (Portugal) y Dr. Alejandro 
Tiana Ferrer, Universidad Nacional de Educación a Distancia de Madrid 
(España) http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=preimpreso

o*La investigación formativa en ambientes ubicuos y virtuales en 
Educación Superior 
<http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=preimpreso&doi=10.3916/C51-2017-01>*

o*Uso de Twitter en Educación Superior en España y Estados Unidos 
<http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=preimpreso&doi=10.3916/C51-2017-02>*

o*Laboratorios sociales en universidades: Innovación e impacto en 
Medialab UGR 
<http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=preimpreso&doi=10.3916/C51-2017-03>*

o*La educación superior a distancia y el e-Learning en las prisiones en 
Portugal 
<http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=preimpreso&doi=10.3916/C51-2017-04>*

o*Uso de cuestionarios online con feedback automático para la 
e-innovación en el alumnado universitario 
<http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=preimpreso&doi=10.3916/C51-2017-05>*

o*El uso de las redes sociales y la cultura popular para una mejor 
comprensión intercultural 
<http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=preimpreso&doi=10.3916/C51-2017-06>*

o*El rol del cine en versión original en el espacio digital europeo 
<http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=preimpreso&doi=10.3916/C51-2017-07>*

o*La percepción de los periodistas españoles acerca de sus roles 
profesionales 
<http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=preimpreso&doi=10.3916/C51-2017-08>*

o*Stop-motion para la alfabetización digital en Educación Primaria 
<http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=preimpreso&doi=10.3916/C51-2017-09>*

o*Ecosistemas de formación y competencia mediática: Valoración 
internacional sobre su implementación en la educación superior 
<http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=preimpreso&doi=10.3916/C51-2017-10>*

*Comunicar *quiere compartir con todos sus lectores la *Escuela de 
Autores, *un portal que pretende ofrecer *recursos para la publicación 
de manuscritos* en revistas científicas de una forma planificada y 
estratégica, así como servir de espacio de *reflexión sobre la gestión 
de la información científica* en publicaciones de primer nivel 
https://comunicarautores.wordpress.com/ . En sus 31 entradas publicadas 
se ofrecen las claves para asegurar la calidad de una publicación, una 
valoración positiva por parte de los revisores, o cómo lograr la 
difusión del manuscrito entre los mejores investigadores de su área, 
entre otras temáticas.

Esperando contar con su confianza para la lectura de nuestros artículos 
y el envío de colaboraciones, reciba un cordial saludo.

*Dr. Rosa García-Ruiz*
*Editora Adjunta Revista Científica «Comunicar»*
Indexada en JCR, Scopus, RECYT, ERIH…
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Revista científica trimestral, bilingüe en español e inglés en todos sus 
artículos, y abstracts en chino y portugués. Decidida vocación 
internacional y latinoamericana en sus temáticas, lectores y autores. 24 
años de edición y 1701 artículos publicados de investigaciones y 
estudios. Presencia en 610 bases de datos internacionales, plataformas 
de evaluación de revistas, directorios selectivos, portales 
especializados, catálogos hemerográficos… Riguroso y transparente 
sistema ciego de evaluación de manuscritos, auditado en RECYT; Consejo 
Científico Internacional y una red pública de revisores científicos de 
495 investigadores de 42 países de todo el mundo. Gestión profesional de 
manuscritos a través de la Plataforma OJS, de la Fundación de Ciencia y 
Tecnología, con compromisos éticos publicados para la comunidad 
científica de transparencia y puntualidad, antiplagio (CrossCheck), 
sistemas de revisión... Alto nivel de visibilización con múltiples 
sistemas de búsqueda, DOIs, ORCID, pdfs dinámicos, epub…, con conexión a 
gestores documentales como Mendeley, RefWorks, EndNote y redes sociales 
científicas como academia.edu, ResearchGate. Especializada en 
educomunicación: comunicación y educación, TIC, audiencias, nuevos 
lenguajes…; monográficos especializados en temas de máxima actualidad. 
Doble formato: impreso y on-line; digitalmente, accesible a texto 
completo, de forma gratuita, para toda la comunidad científica e 
investigadores de todo el mundo. Coediciones impresas en español e 
inglés para todo el mundo; Editada por Comunicar, asociación profesional 
no lucrativa, veterana en España (28 años) en educomunicación, que 
colabora con múltiples centros y Universidades internacionales. En 
indexaciones 2016/2017, «Comunicar» es Q1 en JCR: 1ª española en 
Educación y 1ª en Comunicación (IF 1.438). En Scopus (SJR) es Q1 en 
Estudios Culturales; en Scopus (CiteScore) es Q1 en Educación, en 
Comunicación, y en Estudios Culturales. Es Revista de Excelencia RECYT 
2016/19 y está inserta en ERIH+. En Google Scholar Metrics es la 5ª 
mejor revista indexada en español en todas las áreas (H 46; H5 42).

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